ครูตุ้ยแนะแนว‬ – ข้อคิดในการเลือกโรงเรียนที่เหมาะกับเรา

[Love Learning ] [article] ครูตุ้ยแนะแนว‬ – ข้อคิดในการเลือกโรงเรียนที่เหมาะกับเรา

‪ครูตุ้ยแนะแนว‬ - ข้อคิดในการเลือกโรงเรียนที่เหมาะกับเรา

หลายวันนี้มีผู้ปกครองเขียนมาปรึกษาเกี่ยวกับการเลือกที่เรียนให้ลูกหลายคนทำให้อยากเขียนถึงเรื่องนี้ครับ

ผมเชื่อเหลือเกินว่าข้อคิดด้านล่างนี้ส่วนใหญ่เป็นสิ่งที่ผู้ปกครองรู้อยู่แล้ว แต่พอถึงเวลาที่เราต้องตัดสินใจจริงๆ มันจะดูสับสนไปหมด รวน นั่นเพราะการเลือกที่เรียนให้ลูกเป็นการตัดสินใจที่สำคัญมาก มีผลกระทบตามมามากมาย เผลอๆ ยังเลือกยากกว่าเลือกซื้อบ้านอีก

ขอเริ่มที่ปัจจัยในการเลือกโรงเรียนก่อนครับ

1. ‪การเดินทาง‬
เรื่องนี้สำคัญมาก บ้านอยู่ไกลเด็กจะขาดทุนวันละ 2 ชั่วโมง เหนื่อย เครียด สำหรับเด็กเล็ก ถ้าจำเป็นต้องเรียนพิเศษ ที่เรียนมักอยู่ใกล้โรงเรียน เด็กอาจจะไม่สะดวกเรียนเพราะติดเรื่องเดินทาง

ในส่วนของผู้ปกครอง ค่าใช้จ่ายจะตามมามากมาย รร.ดังๆ คนมีฐานะเยอะ หลายคนอาจไปรับไปส่งได้ แต่สำหรับพ่อแม่ที่ยังอยู่ในช่วงต้นของการทำงานอาจกระทบเรื่องงานตามไปด้วย

อีกเรื่องที่คนมักไม่นึกถึงคือความปลอดภัยและความเสี่ยงจากการเดินทาง รู้จักผู้ปกครองท่านนึง บ้านอยู่วัชรพลส่งลูกเรียนใจกลางกทม. ตอนลูกอยู่ป.1 แม่อายุ 40 ยังมีแรง แต่โรงเรียนไกลมาก ลูกอยู่ม.ปลายก็ยังต้องตามรับส่งอยู่ดี แม่อายุมากขึ้น เหนื่อยง่ายแล้ว หลังๆ ต้องหาบ้านเช่าใกล้โรงเรียนไว้นอนพัก

2. ‪ชื่อเสียงโรงเรียน‬
จริงอยู่ที่โรงเรียนแต่ละโรงเรียน 'ดี' ไม่เท่ากัน แต่เราไม่จำเป็นต้องเรียนโรงเรียนที่มีชื่อเสียงที่สุดเสมอไปและต้องพิจารณาร่วมกับปัจจัยอื่นควบคู่กันไปด้วย

อยากให้มองชื่อเสียงโรงเรียนเป็นกลุ่ม (Tier) ถ้าอยู่ในระดับเดียวกันก็ต่างกันไม่มากแล้ว บางทีเราอยู่โรงเรียนที่ดีอยู่แล้ว อาจจะไม่คุ้มที่จะเสี่ยงทุบหม้อข้าวสอบแข่งเข้าโรงเรียนที่ 1 ประเทศ

โรงเรียนเป็นแค่ปัจจัยเดียว สำคัญที่สุดคือตัวเด็กเอง เพื่อนผมที่จุฬาฯ ก็มาจากหลากหลายโรงเรียน หลายคนประสบความสำเร็จมากมาย ไม่ได้จำกัดว่าต้องมาจากโรงเรียนอันดับท๊อปของประเทศเท่านั้น

3.‪ ประเภทโรงเรียน‬
ควรเลือกโรงเรียนให้เหมาะกับจุดมุ่งหมายของเราและเด็ก ถ้ายังไม่รู้จริงๆ ให้พยายามเข้าโรงเรียนมาตรฐานไว้ก่อนตามศักยภาพ (ไม่แนะนำให้ตะบี้ตะบันติวจนเกินพอดีนะครับ)

แนะนำให้อ่านซีรีย์เรียนที่ไหนดี (2/3) ครับ

ผู้ปกครองของโรงเรียนแต่ละประเภทเองก็มีฐานะต่างกัน จริงอยู่สังคมควรเปิดกว้าง แต่ในความเป็นจริงมันก็มีข้อจำกัดของมัน ถ้าถึงขนาดต้องขัดสนหรือกู้หนี้ยืมสินเพื่อให้ลูกได้เรียนโรงเรียนดัง ไม่แนะนำอย่างยิ่ง พอเด็กโตขึ้นจะเป็นปมด้อยด้วยเพราะอาจเข้ากับเพื่อนไม่ได้ มีอย่างที่เพื่อนมีไม่ได้

4. ‪ความสามารถเด็ก‬
เด็กจากโรงเรียนดังไม่ได้สอบเข้ามหาวิทยาลัยที่ดีๆ ได้เพราะโรงเรียนอย่างเดียว สำคัญที่สุดคือตัวเด็กเอง คนเราความถนัดไม่เหมือนกัน บางคนไม่ถนัดวิชาการ

ควรเข้าโรงเรียนตามความสามารถ น้องผมเคยสอบได้มหิดลวิทยานุสรณ์แต่กังวลว่าเข้าไปแล้วจะเรียนไม่ไหว มีผู้ใหญ่ท่านนึงบอกว่าถ้าเด็กสอบได้เองจะไม่มีปัญหาเพราะมีความสามารถพอ แต่ถ้าเป็นเด็กฝากเข้าโรงเรียนแข็งๆ ที่เด็กไม่สามารถสอบเข้าได้เองอาจมีปัญหา ภายหลังน้องไปเรียนห้อง gift วิทย์ ที่เตรียมฯ (ยากพอกัน) แฮปปี้มาก ไม่เครียดเลย

ที่เขียนด้านบนคือปัจจัยหลักๆ ในการเลือกโรงเรียน อยากจะขอฝากข้อคิดเพิ่มเติมครับ

1. ทางเลือกที่ดีที่สุดของคนอื่นอาจไม่ดีที่สุดสำหรับเรา
2. ทางเลือกที่ดีรองลงมาก็อาจจะดีพอเพียงแล้วเหมือนกัน
3. อย่าให้การตัดสินใจของคนอื่นมาเบี่ยงเบนการตัดสินใจของเรา
4. คิดให้ยาวๆ และคิดถึงสิ่งที่จะตามมา
5. ไม่มีทางเลือกที่ถูกหรือผิด 100% ต่อให้ผิดก็มีทางแก้ไข
6. หากไม่ได้ที่เรียนที่ต้องการ ผู้ปกครองมีหน้าที่สร้างความมั่นใจและให้กำลังใจเด็กไม่ใช่โทษเด็ก
7. ถ้ามี open house ให้ไป และถามให้มากที่สุด เสียเวลา 1 วันดีกว่าเดาแล้วเสียเวลาหลายปี

และข้อสุดท้ายครับ

"ใช้เหตุผลในการเลือกมากกว่าใช้ใจ ใช้สัญชาตญาณในการคอนเฟิร์มทางเลือก"

ขอบคุณครับ

เกี่ยวกับผู้เขียน

อ่านเรื่องราวดีๆ ในห้องเรียนเพิ่มเติม

Created date : 03-05-2016
Updated date : 03-05-2016

กดติดตามกัน เพื่อรับเรื่องราวดีๆ

LetterPlanet.com รวมบทความดีๆ น่าสนใจ ได้ความรู้ส่งต่อกัน ดาวเคราะห์สื่อรัก

Post by :

RTDiary บันทึกของครูตุ้ย

บันทึกของครูตุ้ย RTDiary “การศึกษาเป็นประกันของชีวิต เพิ่มความน่าจะเป็นในการสำเร็จ ลดความเสี่ยงในการล้มเหลว” www.facebook.com/rtdiary Line ID: tui-ronnachai

- Goto Top -

Lastest Update

[article] สมดุล พอดี ในทุกมิติ

[Inspiration ]

สมดุล พอดี ในทุกมิติ ชีวิตจึงพบความหมาย พศิน อินทรวงค์

[article] ‘สุขภาวะทางปัญญา’ ในระบบการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

[Inspiration ]

‘สุขภาวะทางปัญญา’ ในระบบการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา . “เด็ก ๆ ไม่ใช่เพียงในฐานะสินค้าในตลาดแรงงาน แต่เป็นมนุษย์คนหนึ่งที่รู้ว่าจะสามารถพาตัวเอง ไปเติบโตต่อในที่ใด หรือจะไปทำให้ที่ใดเติบโตขึ้น”

[article] จุดเริ่มต้น โครงการ IDG - Inner Development Goal

[Inspiration ]

จุดเริ่มต้น โครงการ IDG - Inner Development Goal ถือกำเนิดมาจากความเชื่อว่า มีอะไรบางอย่างที่เราพลาดไปในความพยายามที่จะสร้างสังคมโลกที่ยั่งยืน นั่นคือ ความจำเป็นในการลงทุนในการพัฒนาภายในเพื่อสร้างอนาคตที่ยั่งยืนและสร้างสรรค์…

[article] สุขภาวะทางปัญญา

[Inspiration ]

สุขภาวะทางปัญญา (Spiritual Health) Spiritual หมายถึง คุณค่าเหนือวัตถุ ปัญญา หมายถึง การเข้าถึงความจริงเหนือวัตถุ ตามปกติมนุษย์รับรู้ได้จํากัด รับรู้แต่ธรรมชาติทางวัตถุเท่านั้น เมื่อมนุษย์เกิดขึ้นอย่างที่เป็นมนุษย์ปัจจุบันเมื่อประมาณ…